JUN 2026
SINGULAR AI TECHNOLOGIES / MEMO
Ayudamos a educadores a crear y operar afterschools en sus hogares.
PROBLEMA
Las escuelas tienen problemas estructurales difíciles de resolver:
· Mala experiencia
· Malos resultados
· Un mismo modelo para todos
· Dificultad para innovar y adaptarse
· Limitados incentivos para atraer y retener talento
· Estructuras rígidas y costosas. Difíciles de abrir, mantener y escalar.
SURGIMIENTO ESPONTANEO DE SOLUCIONES
En respuesta, educadores y familias crearon experiencias de aprendizaje por fuera del sistema:
· Homeschooling
· Microschools
· Learning Pods
· Afterschools
En Argentina y la región, estas soluciones existen de forma fragmentada e informal.
En otros mercados, fueron profesionalizadas y funcionan como negocios escalables (Prenda, Primer, Kaipod, Moonrise, Bridge).
OPORTUNIDAD
Las familias buscan soluciones logísticas y educativas post-escuela.
Las soluciones actuales suelen ser actividades aisladas, no integrales.
Las escuelas de jornada completa son cada vez menos accesibles.
Los mejores docentes buscan autonomía, impacto, mejores ingresos y nuevos modelos de trabajo.
Creemos que existe una oportunidad en profesionalizar y escalar la categoría de afterschools en Argentina y la región.
¿QUÉ ES UN AFTERSCHOOL?
Es un espacio educativo que funciona antes o después del horario escolar en una casa o espacio comunitario.
Grupos de 10-15 estudiantes en K-8.
Operado por un único educador independiente, durante 4 a 6 horas diarias.
Complementa la experiencia escolar con acompañamiento, aprendizaje y comunidad.
¿POR QUÉ AFTERSCHOOLS?
· Menor fricción regulatoria para abrir, operar y escalar que otras alternativas (como las microschools)
· Menor fricción de adopción para las familias
· Pueden lanzarse en cualquier momento del año
· Baja inversión inicial por unidad
· Incentivo económico y de autonomía para los educadores
SOLUCION
Singular provee a maestros excepcionales la infraestructura y el soporte para lanzar y operar un afterschool propio.
Nuestra infraestructura comprende el modelo educativo, entrenamiento, playbooks, tecnología, marca, soporte y comunidad, reduciendo significativamente la complejidad de lanzar y operar de forma independiente.
1) Los educadores aplican.
2) Singular provee el sistema para lanzar y operar el afterschool.
3) Estos operan de manera independiente bajo nuestros estandares.
EXPERIENCIA
Buscamos potenciar lo que los estudiantes aprenden en la escuela y complementar con conocimientos, habilidades y hábitos que rara vez se desarrollan en ella.
MODELO DE NEGOCIO
Las familias pagan una cuota mensual y Singular recibe un porcentaje de cada transacción.
Similar a Airbnb, la empresa crece a medida que crece su red de operadores, sin necesidad de abrir ni operar espacios propios.
ECONOMICS
12-15 estudiantes por espacio.
USD 50-300 de cuota estimada por persona según mercado y ubicación.
Singular recibe un 20% de cada cuota.
Escenario conservador de referencia:
· 15 estudiantes x USD 100 mensuales x 12 meses = USD 18.000 de facturación por unidad operativa.
· 20% para Singular = USD 3.600 ARR
____________________________________________
· 100 afterschools → USD 360K ARR
· 1.000 afterschools → USD 3.6M ARR
Creemos que hay segmentos y mercados que podrían sostener tickets superiores. Identificarlos será uno de los principales objetivos de la etapa de validación.
HIPÓTESIS INICIAL
Ubicación:
· CABA / Buenos Aires (Zona norte)
Clientes:
· Familias con hijos en K-8 en escuelas de jornada simple.
· Buscan complementar la escuela con una experiencia integral o cubrir logísticamente las horas fuera de la escuela.
Operadores:
· Docentes, educadores independientes, maestros particulares y profesionales con experiencia trabajando con niños.
FUNDING ASK & GTM
Buscamos USD X para:
· Comenzar un piloto y generar evidencia real de funcionamiento.
· Validar la demanda de familias y operadores.
· Identificar nuestro ICP y los segmentos con mayor potencial de crecimiento.
· Validar el willingness to pay de las familias.
Una vez validada la hipótesis, desarrollaremos la infraestructura necesaria para escalar la red.
VISION
Buscamos construir la infraestructura que permita a miles de educadores lanzar y operar experiencias educativas excepcionales en cualquier parte del mundo.
Comenzamos por afterschools porque presentan menor fricción regulatoria, operativa y de demanda. Si la tesis se valida, podremos expandirnos hacia formatos educativos más integrales como las microschools.
¡HABLEMOS!
ulises@ofsingular.com
